Opinions
Rendre aux mots leur signification : Projet (11/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. Tout est projet ! De mon emploi du temps de ce jour à l’avenir du monde, toute visée sur l’avenir est projection, saut en avant, pas vers l’inconnu. Sans projet,...
Rendre aux mots leur signification : Rationalité (10/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. La raison s’impose comme une évidence. Être raisonnable, c’est appliquer les principes de la raison qui organisent l’univers tout entier. Ainsi, la rationalité serait...
Rendre aux mots leur signification : Respect (9/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. Le terme de respect fonde les droits humains. Tout être humain a droit au respect. Cela fait consensus. Mais comme pour tout consensus, il y a un malentendu....
Rendre aux mots leur signification : Contrôle (8/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. Qu’est-ce que le contrôle ? Que l’on parle de contrôle hiérarchique, de contrôle de vitesse ou de contrôle qualité, on réduit sa signification à un problème de...
Rendre aux mots leur signification : Autorisation (7/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. L’autorisation est plutôt perçue comme un acte administratif descendant. Ce mécanisme a pour effet d’affirmer le pouvoir de celui qui délivre l’autorisation et donc...
Rendre aux mots leur signification : Responsabilité (6/20)
Certains mots sont trop importants pour les laisser à d’autres ! Défendons un contenu qui fait sens. Être responsable, reviendrait à répondre à l’injonction adressée aux enfants de la Nation par ses dirigeants : respecter les règles sanitaires, appliquer les...
Articles
La triste histoire de Séraphin Peac’h
Non publié
La concurrence, une pratique incongrue en action sociale… et entre centres de formation
Assemblée Générale de l’UNAFORIS, Paris, 23 juin 2016
Désinstitutionnalisation : sens, réalité, avenir
Intervention lors des XXIèmes journées du réseau Pratiques Sociales, à Sèvres le 24 novembre 2015
Vers une recomposition de l’action sociale : utilité sociale et place de la prévention spécialisée
Intervention au CNLAPS : 7èmes journées nationales de la prévention spécialisée
De l’utilité sociale de nos pratiques éducatives
Créteil, 28 et 29 avril 2016
Vous avez dit « usager » ?
Tribune publiée dans la revue Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) n°2919-2920 du 17 juillet 2015
Penser une organisation et un management au service d’une sanction éducative
Article publié in « Les Cahiers de l’Actif », n°468-469 mai/juin 2015
Désinstitutionnaliser ?
6ème forum de la fonction de direction de la FNADES (http://www.fnades.fr/)
« Désinstitutionnaliser, Inclure, Quels repères pour les équipes de direction ? » TOULON, Jeudi 10 décembre 2015
Le terme « usager » fait débat !
Intervention au forum 2015 du Carrefour National des Délégués aux Prestations Familiales – Paris, 22 septembre 2015